Passeport pour le Maroc
Formation • Communication interculturelle
Introduction
Ces dernières années, le Royaume du Maroc a connu d’importantes évolutions : modernisation des infrastructures, développement économique soutenu, réformes sociales et mise en valeur de ses régions. Sur le plan continental, il occupe une place de choix dans le développement de l’Afrique grâce à une diplomatie active et des partenariats économiques stratégiques, renforçant le rayonnement culturel et politique marocain au sud du Sahara.
Dans ce contexte, cette formation propose aux participants d’explorer les dimensions historiques, sociales et linguistiques du Maroc afin de mieux comprendre et anticiper les enjeux relationnels, professionnels et interculturels. Elle s’adresse à celles et ceux qui souhaitent acquérir des clés de lecture essentielles pour instaurer une communication efficace et des relations de qualité avec des interlocuteurs de culture marocaine, tout en s’initiant à l’arabe marocain (Darija).
Objectifs de la formation
- Acquérir une vision globale de l’histoire et de l’organisation politique du Maroc.
- Développer une compréhension des spécificités culturelles, sociétales et linguistiques du pays.
- Maîtriser les codes professionnels (management, communication, négociation) et sociaux (langage indirect, langage corporel) propres au contexte marocain.
- S’initier à la langue arabe marocaine (Darija) : salutations, vocabulaire de base, expressions courantes.
- Adapter sa posture professionnelle et sa communication dans un échange interculturel avec des interlocuteurs marocains.
Informations
Public
- Tout professionnel amené à interagir avec des interlocuteurs issus de la société marocaine ou à exercer une activité en lien avec le Maroc
- Toute personne manifestant un intérêt personnel, professionnel ou académique pour la culture marocaine, son histoire, ses dynamiques contemporaines ou ses enjeux géopolitiques.
- Entrepreneurs, créateurs d’entreprise et startuppeurs développant une activité au Maroc ou en lien avec l’écosystème économique marocain.
- Investisseurs et décideurs en quête de compréhension fine des réalités socio-économiques et culturelles du Maroc afin d’identifier de nouveaux relais de croissance ou d’ouvrir de nouveaux marchés
- Personne d’origine marocaine souhaitant renouer avec leurs racines culturelles et actualiser leurs connaissances du pays dans la perspective d’un projet personnel, professionnel ou associatif impliquant une meilleure compréhension du contexte local.
Prérequis
- Aucun prérequis spécifique.
- Niveau débutant ou faux-débutant en arabe.
Organisation
- Durée : 3 journées (9h – 17h)
- Modalités : présentiel
- Alternance de séquences théoriques (histoire, société, économie), études de cas et mises en situation, jeux de rôle et échanges interactifs ainsi que de séances d’apprentissage linguistique (Darija).
Méthodes pédagogiques et ressources
- Méthodes actives et interrogatives : les participants sont encouragés à poser des questions à partir de leurs expériences et besoins professionnels.
- Mise en situation, jeux de rôle et études de cas (notamment pour les contenus sur l’interculturalité)
- Séances d’initiation linguistique : alphabet, expressions courantes, jeux d’écoute, visualisation d’extraits vidéo de séries marocaines récentes.
Individualisation
- Adaptation des contenus en fonction des besoins spécifiques des participants (focalisation sur certains secteurs ou fonctions professionnelles).
- Possibilité d’ajustement de la durée et des modalités (présentiel/distanciel) pour des formations en intra-entreprise selon les contraintes des apprenants et de leurs structures.
- Possibilité de cibler des thématiques particulières (communication de crise, codes d’accueil, variantes linguistiques régionales….)
Évaluation de la formation
- Évaluations formatives tout au long de la formation sous forme de quiz oraux, exercices linguistiques et mises en situation.
- Évaluations sommatives en fin de formation sur une étude de cas pratique.
- Évaluation à chaud : Un lien pour compléter notre questionnaire de satisfaction est envoyé à chaque participant à l’issue de la formation.
Supports de formation
- Présentations Power Point synthétiques
- Fiches récapitulatives et glossaires de vocabulaire (Darija)
- Etudes de cas basées sur des situations professionnelles réelles
- Vidéos et extraits de séries marocaines pour illustrer l’évolution de la langue et des codes sociaux
Lieu de formation
Maison de la recherche Inalco
Accessible PMR
2 rue de Lille
75007 Paris
+33 (0)1 81 70 10 02 – fc-exed@inalco.fr
Accès transports publics :
M1, M7 : Palais Royal – Musée du Louvre
M4 : Saint-Germain des Près
M12 : Rue du Bac
RER C : Musée d’Orsay
Bus 27, 29, 85, 95 : Pont du Carousel – Quai Voltaire
Prochaines sessions
20 Mars, 3 et 17 Avril 2026
3 journées
Présentiel
Maison de la recherche Inalco
2 rue de Lille 75007 Paris
Tarif de la formation
3 282 €*
*De nombreuses formules sont disponibles suivant votre situation.
N’hésitez pas à nous contacter pour avoir plus d’informations sur nos conditions tarifaires.
Cette formation n’est pas éligible au CPF.
Les + de la formation
- L’expertise de la formatrice : forte d’une longue expérience auprès d’institutions prestigieuses, la formatrice propose une approche à la fois universitaire et professionnelle, qui allie rigueur académique et pragmatisme.
- Une approche pratique et immersive Les exercices pratiques (mises en situatio, jeux de rôle, étude de cas) permettent de vivre des situations proches de la réalité professionnelle et sociale, afin de s’approprier efficacement les codes culturels et linguistiques marocains.
- Un focus sur la réalité professionnelle : Grâce à des exemples tirés de missions sur le terrain (voyages officiels, accompagnement culturel), cette formation est ancrée dans une réalité concrète et offre des outils immédiatement mobilisables dans la vie professionnelle et personnelle.
Intervenante
Mouna Asri
Actuellement enseignante au sein de l’Inalco, de Sciences Po, et de l’Ecole du Louvre.
Titulaire d’un double Master en Linguistique Arabe et en Communication, elle a acquis depuis 2005 une riche et diverse expérience en tant qu’enseignante de langue arabe.
Passionnée par la pédagogie, elle s’efforce à faire évoluer ses pratiques d’enseignement de manière à faire progresser ses apprenants.
Imprégnée d’une double culture arabe et française, elle maîtrise le dialecte marocain et le parler berbère ainsi que les différents codes culturels propres au Maroc. Enseignante chevronnée, ayant une expérience dans la mise en place des stratégies de communication et notamment dans l’entreprise marocaine, elle a su mettre cette expérience au service de la langue et intervenir dans plusieurs institutions et organismes en France (ministère de l’armée, UNESCO, Hôpital Américain, Groupe Marriot).
Consciente des enjeux qui entourent l’apprentissage d’une langue et les différentes subtilités culturelles, elle a su établir une stratégie pédagogique testée qui a porté ses fruits. En effet, la clé de voute de sa méthode réside dans la mise en place d‘une formation adaptée au besoin et aux exigences de l’apprenant.
